Eau de Paris ouvre un nouveau Pavillon de l’eau pour sensibiliser les enfants à la protection de la ressource

Eau de Paris a inauguré le 16 septembre 2026 son nouveau Pavillon de l’eau dans le 13e arrondissement de la capitale. Installé au rez-de-chaussée du siège de l’entreprise publique, au 19 boulevard Vincent-Auriol, ce nouvel espace pédagogique entend faire comprendre aux enfants tout ce qui se cache derrière un geste quotidien en apparence très simple, ouvrir un robinet. Protection de la ressource, captage, traitement, transport, contrôle de la qualité et distribution sont présentés au travers d’un parcours conçu pour être à la fois scientifique, ludique et interactif.

Le lieu ouvrira pour la première fois au grand public les 19 et 20 septembre 2026 à l’occasion des Journées européennes du Patrimoine. Conçu prioritairement pour les enfants de 6 à 12 ans, il accueillera ensuite des groupes scolaires et périscolaires sur réservation. L’objectif affiché par Eau de Paris est de sensibiliser 10 000 enfants chaque année, au Pavillon mais également dans le cadre de ses actions menées hors les murs.

Faire comprendre le parcours de l’eau

Le nouveau Pavillon occupe une superficie totale de 210 m². Il comprend 140 m² consacrés à l’exposition permanente et un espace atelier de 60 m². La visite guidée, d’une durée d’environ 75 minutes pour des groupes d’une vingtaine d’enfants, est assurée par un médiateur ou une médiatrice.

Le parcours débute par la grande aventure de l’eau. Une fresque et un quiz permettent d’aborder le cycle naturel, avec l’évaporation, la condensation, les précipitations, le ruissellement et l’infiltration. L’exposition introduit également les effets du changement climatique sur ce cycle et la nécessité de préserver une ressource soumise à des pressions croissantes.

Les enfants poursuivent ensuite leur découverte autour d’une enquête collaborative consacrée à la fabrication de l’eau potable à Paris. Répartis en équipes autour d’une table tactile, ils suivent le parcours de l’eau depuis son origine dans la nature jusqu’à sa distribution, en passant par le captage, le traitement et l’acheminement. Un défi collectif permet de réunir les connaissances acquises au cours de cette séquence.

Montrer ce qui reste habituellement invisible

L’un des objectifs du Pavillon consiste à rendre visibles les opérations et les infrastructures auxquelles les usagers ne pensent pas nécessairement lorsqu’ils utilisent l’eau du robinet.

Des dispositifs de manipulation permettent ainsi d’expliquer la circulation de l’eau, les principes de filtration et les traitements nécessaires à sa potabilisation. Le parcours aborde également son stockage dans les réservoirs, le contrôle de sa qualité et sa distribution dans Paris.

Le patrimoine mobilisé pour l’alimentation en eau de la capitale est également présenté. Aqueducs, réservoirs, usines de traitement et réseau de distribution composent un ensemble dont certaines infrastructures ont été conçues dès le XIXe siècle et continuent à participer aujourd’hui à l’alimentation de Paris en eau potable.

La scénographie privilégie volontairement l’expérimentation plutôt qu’une transmission uniquement théorique. Textes courts, illustrations, contenus sonores, jeux, manipulations physiques ou numériques ont été pensés à hauteur d’enfant. Le parcours utilise notamment l’univers graphique créé par l’illustratrice Morgane Bader afin de représenter le cycle de l’eau, les installations techniques ou encore les métiers liés à la production et à la distribution.

Des métiers scientifiques et techniques au cœur du dispositif

Le Pavillon permet aussi de présenter la diversité des professionnels qui interviennent tout au long du cycle de l’eau.

Hydrogéologues, spécialistes de la protection de la ressource, personnels des usines, techniciens de laboratoire, agents chargés des réseaux, spécialistes de la maintenance ou équipes assurant le pilotage des installations figurent parmi les métiers présentés aux jeunes visiteurs.

L’objectif est de montrer que l’arrivée d’une eau potable au robinet repose sur une succession d’expertises scientifiques, techniques et environnementales ainsi que sur un ensemble d’infrastructures dont le fonctionnement doit être surveillé en permanence.

Cette dimension est particulièrement importante pour Eau de Paris, qui compte environ 900 collaborateurs et dessert trois millions d’usagers. L’entreprise publique indique produire chaque jour environ 500 000 m³ d’eau potable et exploiter notamment sept usines de traitement ainsi que 2 000 kilomètres de canalisations d’eau potable.

Prévention des pollutions et sobriété

La préservation de la ressource occupe une place importante dans le parcours.

Un jeu permet aux enfants d’identifier les pratiques susceptibles de protéger l’eau ou, à l’inverse, de contribuer à sa pollution. L’exposition rappelle que cette protection repose sur des responsabilités partagées entre particuliers, agriculteurs, industriels, collectivités et professionnels de l’eau.

La dernière partie de la visite cherche à transformer cette compréhension en gestes concrets. Les enfants sont notamment sensibilisés à la réduction du gaspillage, à la nécessité de ne pas jeter de produits polluants dans les canalisations, à la consommation d’eau du robinet et à la réduction des déchets plastiques.

Le bâtiment lui-même sert d’exemple à cette réflexion sur la sobriété. Une cuve de récupération des eaux de pluie de 160 m³ alimente notamment l’arrosage et les sanitaires du siège d’Eau de Paris. Selon les données présentées dans le dossier, ce dispositif permet d’économiser environ 1 700 m³ d’eau chaque année.

Des ateliers pour prolonger la visite

L’espace pédagogique de 60 m² permet d’accueillir jusqu’à 30 enfants pour des ateliers complémentaires.

Plusieurs thèmes sont prévus. « Comment produire de l’eau potable ? » propose des expériences destinées à expliquer les différentes étapes de potabilisation. « Ces objets qui polluent l’eau » permet d’identifier les produits et comportements susceptibles de dégrader les milieux aquatiques. Enfin, « Dans la peau d’un goûteur d’eau » aborde de manière sensorielle les questions de goût, d’odeur, de perception et de contrôle de la qualité de l’eau.

Cette approche sensorielle constitue l’un des partis pris du projet. Les enfants sont amenés à voir, écouter, toucher, manipuler, sentir et, lors de certains ateliers, goûter afin de rendre plus concrètes des notions telles que la filtration, le contrôle sanitaire ou la prévention des pollutions.

Un investissement de 450 000 euros pour l’exposition

La conception et la réalisation du Pavillon ont nécessité environ quinze mois et ont mobilisé de nombreuses équipes d’Eau de Paris, notamment le laboratoire, les services de production, les spécialistes de la protection de la ressource et de la biodiversité, les équipes des réseaux, les hydrogéologues et les responsables du patrimoine.

L’investissement consacré à l’étude, à la création et à la conception de l’exposition atteint 450 000 euros. À cette somme s’ajoutent 66 000 euros pour la médiation en 2026 et 66 000 euros pour les actions de communication.

L’agence de l’eau Seine-Normandie a apporté un soutien financier de 333 000 euros. Son intervention représente 80 % du financement consacré à la réalisation de l’espace pédagogique et à son animation, ainsi que 50 % des dépenses liées à la communication accompagnant son lancement.

Une mission pédagogique déjà ancienne

Le Pavillon prolonge une politique de sensibilisation engagée depuis plusieurs années par Eau de Paris. Depuis 2007, des ateliers pédagogiques sont proposés aux établissements scolaires, notamment aux classes du CP au CM2.

Près de 8 000 enfants ont participé en 2025 à des animations en classe, des ateliers ou des visites de sites. Entre 2010 et 2025, plus de 200 000 enfants auraient ainsi été sensibilisés.

Ces actions dépassent les limites de la capitale. Eau de Paris intervient également dans les territoires où se trouvent certaines de ses ressources et infrastructures, notamment en Bourgogne, en Seine-et-Marne et en Normandie.

Le nouveau Pavillon doit désormais devenir le point central de ce dispositif pédagogique. Les scolaires y seront accueillis gratuitement sur réservation tandis que le grand public pourra le découvrir environ un week-end par mois. Derrière l’apprentissage du fonctionnement d’un service public essentiel, Eau de Paris cherche surtout à transmettre une idée simple aux nouvelles générations, l’eau qui arrive au robinet est le résultat d’un ensemble complexe de ressources naturelles, d’infrastructures et de compétences, et sa préservation dépend aussi des usages de chacun.