Eco-Ecole : vingt ans d’éducation durable au cœur des établissements scolaires
Une démarche pionnière pour l’éducation au développement durable
Depuis 2005, le programme Eco-Ecole, coordonné en France par l’association Teragir, accompagne gratuitement les écoles, collèges et lycées dans la mise en place de projets pédagogiques concrets autour de la transition écologique. Ce label international, né de la Foundation for Environmental Education, est aujourd’hui présent dans 79 pays et représente le plus vaste réseau mondial d’éducation au développement durable, avec plus de 13 millions d’élèves concernés.
Chaque établissement engagé choisit une thématique parmi huit enjeux majeurs : déchets, biodiversité, alimentation, climat, santé, solidarités, eau, énergie. Le programme repose sur une pédagogie de projet ancrée dans le quotidien des élèves, qui deviennent ainsi acteurs du changement, au sein de leur école comme dans leur famille.
Des résultats probants : plus de 10 000 labels et 600 000 élèves sensibilisés chaque année
En vingt ans, ce sont plus de 10 000 établissements qui ont reçu la labellisation Eco-Ecole. En 2025, 642 d’entre eux – dont 454 écoles, 125 collèges et 63 lycées – ont décroché le label, avec une prédominance de la thématique des déchets (19 % des labellisations). Le programme touche aujourd’hui environ 600 000 élèves par an, générant une prise de conscience et un passage à l’action dans toute la communauté éducative.
Les trois thématiques les plus travaillées sont les déchets, la biodiversité et l’alimentation. Elles répondent à des préoccupations quotidiennes, faciles à intégrer dans la vie scolaire et familiale, et permettent de visualiser rapidement les effets positifs des actions menées.
Témoignage de terrain : l’exemple inspirant de l’école Les Raguidelles à Suresnes
Parmi les établissements les plus investis, l’école élémentaire Les Raguidelles (92) se distingue par près de dix années d’engagement autour des déchets. Grâce à des écogestes rigoureusement appliqués, les élèves et enseignants ont réduit de 75 % la quantité de déchets incinérés et de 50 % ceux destinés au recyclage.
Les actions concrètes sont nombreuses : tri des bouchons, recyclage créatif de fournitures scolaires usagées, compostage des restes alimentaires à la cantine… Cette école, qui accueille plus de 350 élèves, a reçu sa septième labellisation en 2025. La parole est également donnée aux enfants, comme Victoria, 9 ans, qui témoigne avec fierté de son rôle d’éco-déléguée : « La planète, c’est notre maison. Si on la pollue, elle tombe malade… et nous aussi. »
Une dynamique collective à tous les niveaux de la société
Le succès du programme repose sur une synergie entre élèves, enseignants, parents, collectivités locales et partenaires associatifs ou économiques. Des structures comme Citeo – éco-organisme de référence pour la gestion des emballages et papiers – soutiennent Eco-Ecole depuis sa création. Comme le souligne Jean Hornain, son directeur général : « Seule l’action conjointe permettra de réussir la transition environnementale. »
Les projets menés encouragent la transmission des bons réflexes écologiques à la maison et dans les quartiers : collecte des déchets, tri sélectif, opérations de ramassage… L’école devient alors un point d’ancrage de la mobilisation citoyenne locale.
Une promesse d’avenir : transmettre l’écologie par l’action
Pour Nathalen Plume, directrice du pôle éducation et jeunesse de Teragir, Eco-Ecole incarne une promesse forte : rendre l’écologie concrète, accessible et enthousiasmante pour les jeunes générations. Cette pédagogie active forge une culture de la responsabilité et de la coopération dès l’enfance.
À l’occasion de ses 20 ans, le programme ne s’essouffle pas : il poursuit son expansion et sa diversification. Le 26 juin 2025, une visite de l’école Les Raguidelles permettra aux partenaires et journalistes de découvrir ce laboratoire vivant de la transition écologique à hauteur d’enfant.
Plus qu’un label, Eco-Ecole est devenu un levier puissant de transformation sociale et environnementale. En sensibilisant les enfants à leur pouvoir d’agir, il sème les graines d’un futur plus juste, durable et solidaire. À l’heure où l’urgence écologique se fait chaque jour plus pressante, ces initiatives locales prennent tout leur sens pour bâtir une société résiliente, par l’éducation et l’exemple.
