En effet, selon une étude menée par la fondation Jean-Jaurès, la Macif et l’institut BVA, 56 % des jeunes sont en recherche de sens et d’engagement dans leur vie professionnelle et dans leurs études.
Le bachelor ACT a été imaginé pour permettre à des bacheliers, déjà investis dans des causes, de maximiser leur impact sur la société, le climat et/ou le vivant en s’engageant dans une formation pionnière dédiée aux transitions écologiques et sociétales (dont le modèle sera généralisé à l’ensemble de l’enseignement supérieur d’ici 2025).
La première rentrée a été un succès et 31 élèves engagés, venant de toute la France ont démarré cette formation au Learning Campus Institute (4ème arrondissement à Paris) pour « Apprendre à Conduire les Transitions » comme le spécifie l’acronyme de ce diplôme pionnier.
Cette rentrée illustre parfaitement la transformation engagée par l’ESSEC et CY Cergy Paris Université face au « défi du siècle », qui valorisent la prise en compte des enjeux environnementaux et sociaux à côté des critères académiques traditionnels.